AI in het onderwijs
Hoe kan AI helpen, zonder over te nemen?
Een webinar voor VOS docenten verbonden aan een school in Suriname.
Het gebruik van artificial intelligence (AI) of kunstmatige intelligentie neemt steeds meer toe. Weliswaar blijkt dat zowel docenten als leerlingen/studenten er onvoldoende mee weten om te gaan. De kennis over de mogelijkheden en de valkuilen is namelijk nog onvoldoende. Dat is niet vreemd, AI in dit nieuw jasje is voor meer groepen een uitdaging.
De Stichting Better Prepared Suriname (BPS) die als doelgroep eerste-generatie-studenten uit sociaaleconomisch zwakke gezinnen heeft, speelt in op deze leemte binnen het onderwijs. De stichting organiseert een webinar, waarbij docenten worden getraind in het toepassen van AI. Dit is van belang zodat docenten beter in staat zijn hun leerlingen/studenten te begeleiden in het al dan niet gebruiken van AI.
De webinar ‘Hoe kan AI helpen, zonder over te nemen?’ wordt door professor Lieve de Wachter verzorgd. Zij is hoogleraar Nederlandse Taalbeheersing en Academisch Nederlands en lid van de Onderzoeksgroep Taal en Onderwijs. Daarnaast is zij hoofd van het Schrijfcentrum van de KU Leuven.
Tijdens de twee uur durende sessie zal ze aan de hand van onderzoeken en eigen ervaring docenten meenemen in de mogelijkheden en valkuilen van het gebruik van AI in het onderwijs.
De webinar is op maandag 2 maart 2026 van
- 11.00-13.00 uur (SU)
- 15.00-17.00 uur (NL)
Contact: Mildred Demon – mildred.demon@betterpreparedsu.com
De Stichting Better Prepared Suriname (BPS) heeft als doelgroep eerste-generatie-studenten uit sociaaleconomisch zwakke gezinnen. De definitie van eerste-generatie-studenten is dat je de eerste persoon in je naaste familie bent die naar het Hoger en Wetenschappelijk Onderwijs (HWO), de universiteit of HBO gaat.